公告-传统评分量表的修订版本

类似于密歇根大学, 密歇根州立大学, 以及密歇根州的其他学院/大学和学区, 我们是 创建传统评分量表的修改版本. 做出这一改变的前提是，我们认识到COVID-19大流行正在为学生完成课程和展示所学知识创造不公平的环境. 我们知道许多学生都在处理非常具有挑战性的个人情况. 我们的希望是，这一变化将有助于支持学习者的福祉和成功, 维护我们项目的学术诚信, 坚持我们的价值观.

因此, 第一学期和第二学期, 高中将使用传统评分标准的修改版本. 老师会记录字母成绩，但学生在考试中得到D+、D或D-的成绩 期末成绩 会收到 G (信贷). 获得E级的高中生将获得A级 NC (没有信贷). 一个高中生可能会从获得一个分数过渡到努力获得一个G, 不管期末成绩如何, 通过咨询学校辅导员. 

所有四分之一的成绩, 中学将使用传统评分标准的修改版本, 也. 老师会记录字母成绩，但学生在考试中得到D+、D或D-的成绩 季度评分 会收到 S (信贷). 获得E级的中学生将获得A级 NM (无标记). 高中的G和NC分数将适用于在初中学习的高中学分课程. 

获得G分的高中生将获得学分，其平均成绩不受影响. 获得NC的学生将不会获得课程学分，他们的平均成绩也不会受到影响. 获得NC的学生可以申请延长两周的学期，只要他们在学期结束时达到至少45%的成绩，就可以努力获得G. 

我们还将有一个更灵活的退课津贴, 允许学生在1月8日之前随时退课, 2021. 退出的理由应当有特殊的理由或者情况, 由学生辅导员审阅, 并经学校管理部门批准. 被批准退学的课程将出现在学生的成绩单上 W (退出).

关于 A2虚拟+ 课程, 第一学期的评分和退课也将具有灵活性. 学生必须在这门课程中至少达到60%才能获得G级. 学生可以申请延长两周的学期，只要他们的课程至少达到45%. 申请延期的最后期限是2021年1月15日. 重要的是要注意，没有扩展 密歇根虚拟 课程. 学生可以在2020年12月17日之前退出第一学期的课程.

最后, 适合高中生, 重要的是，他们要与学校辅导员密切合作，了解G和NC成绩将如何影响他们的高等教育计划.e.，入学要求，NCAA信息中心资格).

常见问题解答-传统评分量表的修改版本

问题一：为什么我们要在2020-21学年采用这个新的、经过修改的评分标准?
类似于密歇根大学, 密歇根州立大学, 以及密歇根州的其他学院/大学和学区, 我们是 创建传统评分量表的修改版本. 做出这一改变的前提是，我们认识到COVID-19大流行正在为学生完成课程和展示所学知识创造不公平的环境. 我们知道许多学生都在处理非常具有挑战性的个人情况. 我们的希望是，这一变化将有助于支持学习者的福祉和成功, 维护我们项目的学术诚信, 坚持我们的价值观.

高中、初中课程如何评分?
第一学期和第二学期, 高中将使用传统评分标准的修改版本. 老师会记录字母成绩，但学生在考试中得到D+、D或D-的成绩 期末成绩 会收到 G (信贷). 获得E级的高中生将获得A级 NC (没有信贷).

所有四分之一的成绩, 中学将使用传统评分标准的修改版本, 也. 老师会记录字母成绩，但学生在考试中得到D+、D或D-的成绩 季度评分 会收到 S (信贷). 获得E级的中学生将获得A级 NM (无标记). 高中的G和NC分数将适用于在初中学习的高中学分课程. 注：第一季度D+、D、D-的成绩将改为S， E的成绩将改为NM.

问题3：修改后的评分对学生的高中成绩单有何影响? 高等教育计划?
获得G分的高中生将获得学分，平均成绩不受影响. 获得NC的学生将不会获得该课程的学分，并且平均成绩不会受到影响. 重要的是，学生要与他/她的学校辅导员密切合作，了解G和NC成绩将如何影响中学后的计划(如.e.，入学要求，NCAA信息中心资格).

Q4：高中生可以收到NC请求并延长学期吗?
获得NC的学生可以要求延长两周的学期，努力获得G，只要学生在学期结束时至少达到45%. 

Q5：高中生可以要求“学分/不学分”选项吗?
一个高中生可能会从获得一个分数过渡到努力获得一个G, 不管期末成绩如何, 通过咨询学校辅导员. 

Q6：是否可以选择从高中课程中退学?
我们将有一个更灵活的退课津贴, 允许学生在1月8日之前随时退课, 2021. 退出的理由应当有特殊的理由或者情况, 由学生辅导员审阅, 并经学校管理部门批准. 被批准退学的课程将出现在学生的成绩单上 W (退出). 家长/监护人/学生应该联系学生的辅导员来审查这个选择.

Q7: A2V课程怎么样?
关于 A2虚拟+ 课程, 在评分和退课方面也有灵活性. 学生必须在这门课程中至少达到60%才能获得G级. 学生可以申请延长两周的学期，只要他们的课程至少达到45%. 申请延期的最后期限是2021年1月15日. 重要的是要注意，没有扩展 密歇根虚拟 课程. 学生可以在2020年12月17日之前退出第一学期的课程. 所有评分和退学决定必须得到A2V管理部门的批准. 家长/监护人/学生应与 A2V+ 辅导员-女士. 希沃特，高中辅导员 A2V+ (siewert@aaps.k12.mi.us)或先生. 勒布，MS顾问 A2V+ (loeb@aaps.k12.mi.us).