1月13日更新


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    星期三,2021年1月13日

    作为投注网站社区,我们在这场COVID危机中取得了长足的进步. 而公众健康问题仍在继续, COVID - 19疫苗的到来和潜在的校内抗原检测计划代表着即将取得的重大进展.

    此时此刻, 我们的方向是为所有学生提供一种校内混合学习的选择, 3月初开始过渡进程. 下面是关于这一转变的更多信息, 在我们共同推进这一进程的过程中,我们将继续每周分享更多信息. 

    我要感谢我们的学生和老师, 支持员工和领导, 感谢家长和社区共同努力,在这一历史性的COVID期间为我们的学生和彼此提供支持和服务. 我们的老师, leaders and school teams have worked in extraordinary ways to innovate teaching and learning; parents and members of our community have supported us in impressive ways during this year. 很多关心和联系的例子, 同情心和伙伴关系是鼓舞人心的,展示了我们安娜堡社区最好的一面. 我们为我们与员工群体的协作工作感到自豪, 老师, 管理员, 还有其他所有人,我们一起为这个过渡做计划.  与我们的管理人员和员工一起工作, 我们把学生的安全放在首位, 员工及家属. 这项合作工作仍在继续.

    十个月来, this historic COVID crisis continues to evolve rapidly; our work to coordinate the effort to safely transition students and 工作人员 to hybrid in-school learning is among the greatest challenges the AAPS, 所有的学区, 将永远面对. 我们准备好迎接挑战了.

    Our goal remains to offer the opportunity for students to begin an in-school hybrid learning model as soon as possible in the safest way possible; through this next phase, 健康和安全将继续是我们的首要任务. 我们尊重在围绕教职员工和学生安全过渡的时间问题上存在的广泛分歧, 我们的过渡计划允许家长选择. 我们明白,这需要我们所有人集中精力,在投注网站社区共同努力,以支持我们的学生, 工作人员, 确保学校和社区在20-21学年的下一阶段安全顺利过渡. 

    过渡到校内学习时间表可能会有所调整, 这取决于学校人员的COVID疫苗接种进程, 学校/地区的COVID感染和社区传播的持续水平以及其他可能影响健康和安全地重返校园学习的紧急问题.

    家庭选择开始学校混合学习模式

    家庭COVID流行病选择是独特的个人和个人选择. 我们知道,目前还没有儿童疫苗, 许多家长将继续担心在学校学习的选择. 在这20-21学年的剩余时间里, 我们将为家庭提供继续远程虚拟学习或混合校内学习的选择. 在两个选项中, 学生将在AAPS优秀的教师和工作人员的照顾下继续每天20-21节虚拟课.  我们的目标是在COVID期间满足学生和家庭的独特和多样化需求. 家长将有机会在2021年春季学生适当的过渡时间选择其中一种学习方式.

    提醒一下, 混合学习计划包括将学生分配到A组或B组. 学生每周上学两天, Monday and Tuesday or Thursday and Friday; Wednesdays will remain a virtual, 异步的一天. 

    正如我们从一开始就计划过渡到校内学习, 我们将从最需要的学生和最年轻的学生开始, 同时也要记住,各个层次的学生都需要在安全的情况下,尽快开始联系面对面的活动.

    分阶段过渡到校内学习

    未来几周将采取一系列措施, 包括当地卫生系统为大量学校人员接种疫苗的过程, 教师的肢体动作, 工作人员和领导到学校大楼全面审查最后的现场准备工作,支持学生安全返校.  

    投注网站的目标是开始为学生过渡到混合在校学习, 从2021年3月初的第一阶段开始, 在学校人员的疫苗接种方面取得重大进展,并降低社区COVID感染的总体水平. 

    正如我们观察到的上述进展, 具体日期将由督学建议, 由教育委员会批准, 并与员工和家长确认, 家庭和社区对于选择校内混合学习的学生和家庭来说,至少要在每个级别的学生预期返校前两周. 

    第一阶段定于3月初开始,将包括:

    • 选择混合式校内学习模式的PK、Y5和Kinder学生,
    • 各级有高水平特殊学习需求(独立教室)的学生 
    • 最需要校内学习支持的初高中学生小团体.

    后续阶段1, 第二阶段到第四阶段大约每隔一周进行一次, 视学校人员接种过程的重大进展而定, 持续监测地区和社区COVID感染人数,并监测任何可能阻碍安全和健康地重新开学的因素.

    第二阶段,目标是在第一阶段后一周开始  

    • 将包括一年级和二年级的学生谁选择混合,在学校学习模式.

    第三阶段,目标是在第二阶段后一周开始 

    • 将包括选择混合式校内学习模式的三年级到五年级学生吗.

    第四阶段,目标是春假后开始

    • 是否包括选择校内混合学习模式的初高中学生的转变.

    为初高中学生的过渡制定更精确的时间表, 按年级划分, 将在2月份共享.

    过渡到校内学习时间表可能会有所调整, 这取决于学校人员的COVID疫苗接种进程, 学校/地区的COVID感染和社区传播的持续水平以及其他可能影响健康和安全地重返校园学习的紧急问题.

    更多关于COVID疫苗接种过程的信息

    COVID疫苗的到来将会改变游戏规则, 改变了AAPS学区和社区在COVID大流行中成功崛起的能力.

    我们正在密切合作,支持华盛顿县卫生局团队协调这一重大的社区疫苗接种工作. 根据最近WCHD的更新, 我们期待疫苗接种过程, 包括优先考虑学校人员的1B阶段, 在不久的将来开始. 目前尚不确定第1B阶段教育工作者的疫苗接种何时完成.

    重要的是要平衡疫苗的到来与了解公共卫生疫苗接种过程的广度. 在华盛顿诺县1B COVID疫苗接种阶段包括的人中约有15人,在一个80人的大集团里有000名学校人员,000名华盛顿县居民和工人. AAPS团队, 包括支持人员, 包括一些,100个人,代表了华盛顿县K12教育工作者中最大的群体. 我们理解,有限的疫苗供应可能会进一步延长这一进程的时间. 如果工作人员能够从另一个可信赖的来源接种疫苗,我们鼓励他们这样做. 您的初级卫生保健提供者可能能够向您推荐其他经批准的疫苗接种提供者. 请注意,目前还没有批准用于儿童的COVID-19疫苗.

    在AAPS中, 我们将提供COVID疫苗信息会议,以支持教师和AAPS团队成员回答一般问题. 有特定个人健康相关问题的AAPS团队成员应联系他们首选的医疗保健提供者.

    澄清, 当地卫生部门监督疫苗接种过程, 根据密歇根州卫生与公众服务部(MDHHS)的指导,. 我们的承诺是继续密切合作, 我们优秀的社区公共卫生团队以及这些关键的社区公共卫生进程的伙伴关系和支持.

    我们将继续调动可用的AAPS资源,提供我们的团队成员,地点等.,以支持这一历史性的公共卫生社区疫苗接种工作.

    下一个步骤

    在这个早期阶段,我们知道我们都将继续有许多问题. 我们的承诺是分享最新信息和信息,并在确认准确信息后尽快回复问题. 

    随着我们进入二月份, 我们将为有兴趣选择混合校内学习的家长提供额外的信息. 我们将分享将在学校实施的COVID安全协议和流程, 说明家长在确保学生每日在家进行健康检查方面的责任, 混合队列分配, 每周的日程安排, 公交车, 食物, 营养, 学生健康信息等.

    在接下来的几周里, 除了书面更新, 我们将提供一般信息会议,分享更多关于2021年春季混合学校学习的信息.  我们还将在每个学校社区召开年级会议,以便家长提问和直接听取校长的意见, 教师和学校团队讨论混合回归学校学习的具体下一步选择.

    很明显, 我们还没有走出COVID时代, 然而,已经出现了进步的迹象, 并开始我们的过渡,从三月开始提供一个校内混合学习的机会, 在20-21学年的剩余时间里,我们将在AAPS中规划我们的课程.  非凡的承诺, 我们团队的创新和创造力是AAPS长期以来的卓越传统,这将在过渡时期和当前的COVID危机之后继续下去.

    我相信,我们将继续共同努力,坚持AAPS优先考虑学生的健康和安全, 工作人员, 家庭和社区,同时也实现我们共同的优先事项,即为那些选择这种选择的家庭提供安全和负责任的过渡到混合的学校学习机会. 因为我们都以耐心的姿态参与这个过程, 互相关心和支持是我们最好的特质, 我们将以更强大的姿态走出这场大流行的另一边, 更多的联系, 安娜堡社区. 

    谢谢您的耐心等待, 在我们继续努力度过这一历史性的COVID期间,我们将获得伙伴关系和支持.

    Jeanice K. 斯威夫特
    学校监督